Os dejo un vídeo hecho por mi sobre los principios generales de la Educación Primaria.

El día 25 fue la ultima sesión de esta asignatura, si soy sincero, de este primer cuatrimestre ha sido la asignatura de Julio a la que más atención e interés he prestado.

Hemos visto por último la creación de actividades con cualquier imagen muy interesante las posibilidades de editar las actividades para la pizarra digital. Aunque la animación de texto ya se necesita más dedicación, si se hace bien será bastante provechoso.

Bueno pues ya está aquí mi última entrada, esta asignatura me ha gustado mucho en realidad.

El miércoles, dia 23, aprendí que usando la pizarra digital y mediante el software adecuado es una herramienta maravillosa para trabajar con los alumnos.

Para interactuar con una pdi (pizarra digital) se necesita:

-Conexión de vídeo: hdmi, rca (cables de colores) y vga ( esos que tienen un tornillo a cada lado para su enganche).

-Conexión usb.

-Conexión wifi o rj45.

Esta entrada tiene relación con la clase del 22 de Enero.

En minus podemos entrar simplemente con una cuenta de twitter o de facebook, pero lo recomendable es hacerse una cuenta para esta web, en el se pueden crear galerías de imágenes entre otras opciones.






iCLOUD no exclusivo de mac, es gratuito hasta  los 5 gigas de almacenamiento, para ello es necesario darse de alta.






issuu nos sirve para subir documentos en la red, muy útil.

En esta última clase Julio nos ha dado instrucciones sobre lo que debemos de hacer, que es lo que a continuación veremos. más nuesto corresponediente examen de febrero. ES lo siguiente:

- Actualizar y terminar el blog.

- Inclusión de video, audio y fotos.

- Una mención de primaria.

-Comentar en los blogs de nuestros compañeros.

- Realización de la wiki.

-Introducir paginas diferentes para recursos de primaria ( presentaciones propias, videos, audios, fotos y documentos).

-Comentar sobre las wiki de los demás.

Corresponde esta publicación a la clase de 16 de enero, miércoles. Screenshot significa una captura de pantalla en formato gráfico, esta puede ser a pantalla completa y secciones, como también puede tener formato vídeo, así como poder ser también de audio. Algunos de estos programas son:  

-Camstudio. Programa open source para windows, sus formatos de salida son: avi y swf.

-Jing. Versión gratuita, permite 5 min. de grabación de la actividad del ordenador, también disponible screenshots, herramientas para señalar, marcar, etc. Hemos visto un tutorial de la descarga y instalación de jing, sencillo.

-Wink. Programa de código abierto, múltiples formatos de salida para windows, herramientas para señalar, marcar, etc.

-Bb flashback express. Versión gratuita, permite formatos avi y swf, es para windows.

De todos los ejemplos vistos la recomendable por julio es camstudio.

Esta entrada corresponde al 15 de enero, martes. En la lección de hoy hemos visto el programa gratuito audacity y hemos visto un tutorial hecho por Julio. Visto desde este tutorial parece el programa sencillo e útil para poder trabajar con el.

Para la reproducción de sonidos y vídeos, Julio recomienda itunes y icloud (itunes en la nube), este permite la disponibilidad  de los archivos subidos en todos los dispositivos asociados.

Una manera sencilla de insertar sonido es utilizando dropbox por ejemplo y subirlo ahí y del link que nos da lo pegamos donde se quiera exponer.

Hoy, miércoles 9 de Enero, hemos tenido una clase en la que ha habido temas variados como la ventaja de facebook sobre el comercio, explicado mediante un ejemplo: el de dar publicidad a un bar de tapas.

Por otra parte, desde casi el principio de la asignatura me preguntaba sobre la tipología del examen, los contenidos, etc,. por ello he preguntado y parte de la duda ha desaparecido.

Por último se nos ha pedido traer si es posible un portátil con el programa audacity instalado para el próximo día.

Esta es la primera entrada del año después de una vacaciones cortas pero buenas, corresponde esta entrada a el día 8 de enero, Martes:


Hemos empezado recordando que la wiki es una herramienta con la que podemos trabajar con más coordinación, no constituye ninguna formación especial para su uso. El martes vimos cómo se crea una wiki, cómo se edita, así enlazar e incrustar imágenes, vídeos, sonidos, etc.


Ha sido una clase bastante amena, en la que hemos escuchado por parte de Julio la importancia de saber nociones básicas de inglés, el cual nos va a hacer falta en muchas ocasiones, por ejemplo en la web.